Mik a 21. század kulcskompetenciái, mik azok a nélkülözhetetlen tudások, melyek elengedhetetlenek a sikeres felnőttkori érvényesüléshez? Nos a folyamatos tanulás és a rugalmas alkalmazkodás mellett egészen biztosan ezek közé tartozik a magabiztos tájékozódás és érvényesülés a technológia világában. Ezt ismerte fel a budapesti bázisú KIDKOD programozó iskola alapítógárdája. Úgy döntöttek, hogy megvalósítják régóta dédelgetett álmukat és létrehozzák a legkisebbeknek szóló programozó sulit a városban, mert nem lehet elég korán kezdeni!
Az okostelefonok, mobilalkalmazások és a közösségi média világában a megértés fontossága, a digitális mindennapokban való magabiztos, határozott érvényesülés jelentősége vitathatatlan. Akárcsak az idegen nyelvek elsajátítására, a programozásra is igaz, hogy minél fiatalabb korban tanulja meg az ember, annál inkább válik természetes alapkészséggé. Az óvodások és általános iskolások számítógépes képzésére szakosodott délutáni iskola alapítóinak missziója, hogy sikerélményekben gazdag, játékos kurzusokon keresztül adják át a legkisebbeknek az absztrakt gondolkodás, a kreatív problémamegoldás és a programozás alapismereteit.
“Képzéseink célja, hogy diákjaink a technológia passzív felhasználóiból értő alkotókká váljanak. Foglalkozásaink fejlesztik az absztrakt gondolkodást, lehetőséget adnak a projekttervezés és a kooperáció gyakorlására. Kedvet csinálunk a gyerekek számára a kódokkal való szabad kísérletezéshez, megmutatjuk, mennyi lehetőséget, milyen izgalmas távlatokat rejt a programozás világa, és milyen könnyedén megszelidíthető a technológia.” – Szinovszki Márton programozó, négyszeres gyakorló apuka, a KIDKOD egyik alapítója.
A KIDKOD diákjai az alapvető számítástudományi és matematikai gondolkodásmódot, ezek jellemző logikai felépítését, a ciklusok, változók, elágazások sajátosságait tanulják meg alkalmazások, játékok segítségével, akár még az írás-olvasás megtanulása előtt, óvodás korban. Mindez számtalan sikerélményt rejt magában. Fejlődik a gyerekek kreatív gondolkodása, megtanulják, hogy egy problémára többféle jó megoldás is születhet, megismerkednek az új ötletekkel való szabad, játékos kísérletezéssel, új önkifejezési eszközt sajátítanak el. Számítógépes programok, interaktív történetek, animációk, és játékok formájában valósíthatják meg különféle ötleteiket, melyeket később akár tovább is fejleszthetnek és büszkén megoszthatnak barátaikkal is.
2015 szeptemberében óvodás, alsó- és felső tagozatos gyerekek számára indulnak oktatási csoportok. A részvételhez semmiféle előképzettség nem szükséges. A kurzusokra A KIDKOD webodalán jelentkezhetnek az érdekldődők.
Független portfólió építő felület alkotóművészek és a vizuális művészetek iránt érdeklődők részére.
|
Írni, olvasni, fotózni és motorozni szeretek, számolni tudok.
|
Kedvelem a jó kérdéseket. Néha fontosabbak, mint a válaszok.
|
A magazin 2010-ben indult, fiatalokhoz szóló, független kulturális portál.
|
A stílusos élet fontosságának hirdetése.
|
Olvasni jó, a könyvet továbbadni kúl.
|
Mindegy honnan jössz, a lényeg, hogy tudd hová tartasz, és míg odaérsz, légy jobb minden nap.
|
Színész
|
Hegymászó
|
Head of Innovation
|
biztosítóalapító
|
A kisnyugdíjas ahol tud, segít.
|
Kaotikus életet élő, szentimentális motorkerékpár-őrült.
|
Ha pokolra jutsz, legmélyére térj: az már a menny. Mert minden körbe ér.
|
Tizennégyszer láttam a Keresztapa-trilógiát.
|
Zenét hallgatok/készítek.
|
Stylist
|
Lakberendező
|
Vitorlázó
|
Stylist
|
Szinteld magad a világra, légy magasabb, mint az árja.
|
Az vagy, amit nézel.
|
Hegedűs Ágota
|
Grafikus, belsőépítész.
|
Creative Image Artist
|
Büntetőbíró, majd mindenféle szöveg író.
|
A weboldalon cookie-kat használunk, amik segítenek minket a lehető legjobb szolgáltatások nyújtásában. A süti hozzájárulásokat az alábbi menüpontokban kezelheti.